Μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική δράση, που συνδύασε την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση με τις σύγχρονες διδακτικές μεθόδους, πραγματοποιήθηκε στο campus της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής. Η ημερίδα, η οποία διοργανώθηκε σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, προσέλκυσε πλήθος εκπαιδευτικών, επιβεβαιώνοντας το έντονο ενδιαφέρον της σχολικής κοινότητας για καινοτόμα εργαλεία μάθησης.

Το πρόγραμμα της ημερίδας διαρθρώθηκε σε δύο κεντρικούς άξονες, προσφέροντας στους συμμετέχοντες τόσο θεωρητική κατάρτιση, όσο και βιωματική εμπειρία στους χώρους της Σχολής. Η πρώτη ενότητα εστίασε στη δυναμική των κόμικς ως εκπαιδευτικού εργαλείου. Ο γνωστός συγγραφέας, Τάσος Αποστολίδης, άνοιξε τη συζήτηση παρουσιάζοντας με ποιον τρόπο το εικονογραφημένο αφήγημα μπορεί να ζωντανέψει τη διδασκαλία, ενώ η υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, Δρ. Βίκυ Ιππέκη, ανέλυσε τη σύνδεση των κόμικς με την περιβαλλοντική εκπαίδευση μέσα από τους μύθους του Αισώπου και το αρχαίο θέατρο. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί Ελένη Γάντσου και Μαρία Πουρσανίδου παρουσίασαν το νέο πρόγραμμα «Από το αρχαίο θέατρο στα κόμικς», το οποίο περιλαμβάνει έργα όπως ο «Πλούτος» και η «Ειρήνη» του Αριστοφάνη, προσαρμοσμένα στις ανάγκες της σχολικής τάξης.

Η δεύτερη ενότητα μετέφερε το ενδιαφέρον στο φυσικό περιβάλλον και τον εκπαιδευτικό ρόλο του σχολικού κήπου. Ο γεωπόνος-κηποτέχνης της Σχολής, Νικόλαος Θυμάκης, παρουσίασε την εμβληματική περίπτωση των Θεματικών Κήπων της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης και τη σύνδεσή τους με τους «Κήπους του Σπορέα» της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής. Η θεωρητική προσέγγιση συμπληρώθηκε από περιήγηση στους εξωτερικούς χώρους, όπου οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά την εφαρμογή της ξηροφυτικής τοπιοτέχνησης.

Οι συμμετέχοντες ξεναγήθηκαν στον νέο εκπαιδευτικό χώρο «Σπίτι του Σπορέα: Άνθρωποι και Πολιτισμός», ο οποίος αποτελεί την έδρα των προγραμμάτων που συνδέουν τον πολιτισμό με την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη γεωργία. Η δράση ολοκληρώθηκε με περίπατο στους θεματικούς κήπους, υπό την καθοδήγηση του κ. Θυμάκη και του προϊσταμένου landscape της Σχολής, Απόστολου Ζερμπίνου, κατά τα διάρκεια του οποίου αναδείχθηκε η σημασία της κηποτεχνίας ως μέσου για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης στους μαθητές.

Σύμφωνα με τους διοργανωτές, η επιτυχία της ημερίδας και η πλήρης κάλυψη των συμμετοχών, υπογράμμισαν την ανάγκη για τέτοιες συνέργειες που τοποθετούν το παιδί στο επίκεντρο μιας ολιστικής εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπου το βιβλίο, η τέχνη και το χώμα γίνονται ένα.